KURIKULUM
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
GARIS-GARIS BESAR
PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
P R O D U K T I F
DEPARTEMEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
EDISI 1999
BIDANG KEAHLIAN PARIWISATA
PROGRAM KEAHLIAN USAHA JASA PARIWISATA
|
PELAKSANA JASA PARIWISATA |
PELAKSANA SARANA AKOMODASI PERHOTELAN |
PELAKSANA TATA BOGA |
||||||||||
|
|
||||||||||||
|
RETAIL AND WHOLE SALE TRAVEL |
TOUR GUIDING |
TOURISM INFORMATION SERVICE |
MEETING INCENTIVE CONVERENCE EVENT |
FRONT OFFICE |
HOUSEKEEPING |
MELAYANI PESANAN MAKANAN DAN MINUMAN |
MENGOLAH MASAKAN INDONESIA |
MENGOLAH MASAKAN CINA/ ASIA LAINNYA |
MENGOLAH MASAKAN KONTINENTAL |
MENGOLAH KUE-KUE INDONESIA |
MENGOLAH KUE-KUE CONTINENTAL |
MENGOLAH ANEKA ROTI |
|
RESTAURANT DIVISION |
||||||||||||
|
USAHA JASA PARIWISATA |
ROOM DIVISION |
|||||||||||
|
KEPARIWISATAAN/TOURISM DAN HOSPITALITY |
||||||||||||
PROGRAM KEAHLIAN USAHA JASA PARIWISATA
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) program keahlian Usaha Jasa Pariwisata sebagai bagian dari pendidikan menengah bertujuan menyiapkan siswa/ tamatan :
Jabatan tamatan program keahlian ini adalah Pelaksana Jasa Pariwisata, dengan lingkup pekerjaan :
Tamatan program keahlian Usaha Perjalanan Wisata dapat menampilkan diri sebagai manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti luhur, sehat jasmani dan rohani, berkepribadian yang mantap dan mandiri serta mempunyai tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
Kompetensi produktif yang dimiliki tamatan program keahlian Usaha Perjalanan Wisata adalah seperti tercantum pada profil kompetensi tamatan berikut :
PROFIL KOMPETENSI TAMATAN
PROGRAM KEAHLIAN USAHA JASA PARIWISATA
|
Kompetensi |
|
Sub Kompetensi |
|
|
|
|
A. Melaksanakan pelayanan prima (customer care) dalam berbagai bidang usaha jasa dan barang |
|
A1. Memahami konsep-konsep Pelayanan Prima |
|
A2. Melakukan komunikasi |
|
A3. Melaksanakan Pelayanan Prima berdasarkan konsep A3 (attitude,attention, action) |
|
|
|
|
|
|
|
|
B. Melaksanakan pembukuan (mengerjakan siklus akuntansi untuk perusahaan jasa dan barang berskala kecil) |
|
B1. Menjelaskan bidang-bidang spesialisasi dan manfaat akuntansi |
|
B2. Mencatat transaksi ke dalam persamaan dasar akuntansi |
|
B3. Menyiapkan dan menganalisis bukti transaksi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B4. Mencatat transaksi kedalam buku besar |
|
B5. Menyusun laporan keuangan dari saldo buku besar |
|
B6. Mencatat transaksi dalam buku jurnal umum dan posting |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B7. Mengerjakan siklus akuntansi perusahaan jasa |
|
B8. Mencatat transaksi ke jurnal khusus dan posting |
|
B9. Mengerjakan siklus akuntansi perusahaan jasa skala kecil |
|
|
|
|
|
|
|
|
C. Menerapkan dasar-dasar kepariwisataan |
|
C1. Memahami perkembangan Sejarah Kepariwisataan dan Undang-undang yang berlaku |
|
C2. Menginformasikan jenis-jenis usaha jasa dan prasarana |
|
C3. Mengidentifikasi organisasi perjalanan, akomodasi, jasa boga dalam menunjang pariwisata |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
C4. Menjelaskan peranan usaha perjalanan, akomodasi, jasa boga dalam menunjang pariwisata |
|
C5. Memahami perkembangan sejarah perhotelan |
|
C6. Memahami prosedur pelayanan penerimaan tamu |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
C7. Memahami prosedur pemesanan kamar hotel |
|
C8. Memahami macam-macam sistem pembayaran dan currency |
|
C9. Memahami objek-objek pembersihan dan klasifikasi sumber pengotor |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
C10. Menyiapkan peralatan dan bahan pembersih |
|
C11. Melakukan pembersihan |
|
C12. Memilih perabot, peralatan makan, minum dan hidangan serta linen pada pelayanan makanan dan minuman |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
C13. Menerapkan teknik dasar melayani pesanan makanan dan minuman serta tata cara makan (etika makan) secara Ready Plate |
|
C14. Menjelaskan peta, letak geografis, pembagian waktu DTW Nasional dan objek wisatanya |
|
C15. Menjelaskan macam-macam perusahaan transportasi darat, laut dan udara termasuk flight code dan city code |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
C16. Menginformasikan persyaratan dan prosedur pengadaan formalitas perjalanan |
|
C17. Memahami code-code dalam tiket perjalanan serta penghitungan harga tiket domestik |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
D. Menerapkan dasar-dasar sanitasi, hygiene dan keselamatan kerja |
|
D1. Menerapkan sanitasi air, alat dan ruang/tempat |
|
D2. Menerapkan kesehatan dan kebersihan diri |
|
D3. Menerapkan prinsip dasar hygiene makanan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
D4. Menerapkan kesehatan dan keselamatan kerja |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E. Menginformasikan geografi pariwisata dan penerbangan sesuai dengan ketentuan IATA |
|
E1. Menguasai tujuan, obyek produk dan fasilitas suatu daerah tujuan wisata internasional |
|
E2. Memahami pembagian wilayah penerbangan menurut IATA dengan penguasaan peta (atlas/map) |
|
E3. Menguasai letak, kode negara, kode penerbangan (three and two letter code) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E4. Memanfaatkan sistem perbedaan waktu internasional untuk menyusun ittenerary |
|
E5. Menggunakan Travel Information Manual (TIM) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
F. Melaksanakan reservasi/pemesanan tiket perjalanan |
|
F1. Menguasai istilah-istilah dalam reservasi perjalanan |
|
F2. Menginformasikan jadual dan route perjalanan domestik dengan memperhatikan minimum connecting time |
|
F3. Menangani pemesanan tiket perjalanan(mengisi reservation card) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
F4. Melayani pemesanan fasilitas perjalanan (seperti akomodasi, transportasi, restaurant, tour dan atraksi wisata |
|
F5. Menyusun dan menyampaikan berita reservasi perjalanan kepada principal sesuai dengan elemen-elemennya (secara manual dan CRS) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
G. Menghitung harga dan menerbitkan tiket perjalanan/ penerbangan domestik dan internasional |
|
G1. Menjelaskan pengertian IATA passengger ticket |
|
G2. Menghitung dan menerbitkan tiket perjalanan domestik berdasarkan route dan sistem tarif |
|
G3. Menghitung dan menerbitkan tiket perjalanan internasional berdasarkan sistem route, mileage, ISI (SITI) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H. Menyusun paket wisata setempat (lokal) dan memasarkannya |
|
H1. Menginformasikan obyek dan atraksi wisata setempat |
|
H2. Melayani pemesanan paket wisata lokal secara individu maupun kelompok |
|
H3. Menyusun komponen wisata lokal sesuai dengan permintaan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H4. Menghitung harga alternatif paket wisata lokal dengan menggunakan komputer |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I. Melaksanakan pemanduan wisata lokal |
|
I1. Menjelaskan prinsip dasar kepramuwisataan dan pemeliharaan lingkungan hidup (PLH) |
|
I2. Menerapkan program "Pesona Indonesia" dalam pemanduan |
|
I3. Mengenal Karakteristik wisatawan dan menentukan sikap dalam menangani masalah |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I4. Melaksanakan penjemputan dan pengantaran dari Airport ke Hotel dan sebaiknya (transfer in dan transfer out) |
|
I5. Menginformasikan obyek dan atraksi wisata dengan Bahasa Indonesia dan Inggris |
|
I6. Menerapkan prinsip kepemimpinan (leadership) dalam pemanduan wisata |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
J. Melaksanakan pelayanan informasi kepariwisataan (domestik ) dalam bahasa Inggris |
|
J1. Memahami peranan Badan Promosi Pariwisata Indonesia |
|
J2. Memahami kebutuhan informasi wisatawan sesuai dengan karakteristiknya |
|
J3. Mengumpulkan dan menyimpan data kepariwisataan secara manual maupun dengan komputer |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
J4. Menyiapkan rincian layanan informasi kepariwisataan |
|
J5. Melaksanakan pelayanan informasi kepariwisataan dalam Bahasa Inggris |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
K. Menerapkan prinsip team building dalam penyelenggaraan MICE/event |
|
K1. Karakteristik MICE dan jenis kegiatannya |
|
K2. Memahami struktur organisasi dan alur kerja kepanitiaan |
|
K3. Menerapkan prinsip team building dalam pelaksanaan tugas |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
K4. Memahami rencana kerja panitia penyelenggara acara/event |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L. Melayani tamu/ wisatawan dengan menerapkan Bahasa Asing Pilihan (perancis, Jepang, Jerman, atau Mandarin) |
|
L1. Memberi salam dan memperkenalkan diri/perusahaan |
|
L2. Menginformasikan fakta/data, profesi, letak, arah dan ukuran dengan berkomunikasi langsung (face to face) |
|
L3. Melakukan komunikasi melalui telepon |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L4. Menginformasikan dan menawarkan paket wisata |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
M. Menerapkan teknik komunikasi tertulis dalam bahasa asing pilihan (perancis, Jepang, Jerman, atau Mandarin) |
|
M1. Menyusun route dan jadwal perjalanan sesuai dengan kebutuhan wisatawan |
|
M2. Menyusun informasi obyek dan atraksi wisata untuk keperluan pemanduan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N. Melaksanakan pelayanan di bidang usaha perjalanan wisata |
|
N1. Memahami layout dan isi kelengkapan informasi dalam brosur pariwisata |
|
N2. Menginformasikan letak DTW, jaringan transportasi dan daya tariknya , serta formalitas perjalanan |
|
N3. Melaksanakan reservasi tour (group dan individu) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N4. Menganalisa kebutuhan customer dan menentukan analisa target pasar |
|
N5. Menyusun jadual perjalanan program/ paket wisata (tour itinerary) |
|
N6. Menghitung tarif program wisata nasional dan internasional |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N7. Menyusun paket wisata setempat (lokal) dan memasarkannya |
|
N8. Menyusun brosur paket wisata secara sederhana sesuai dengan persetujuan pimpinan |
|
N9. Menerapkan teknik promosi dalam presentasi memasarkan paket wisata (dalam Bahasa Inggris) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N10. Memasarkan produk dan paket perjalanan wisata |
|
N11. Melaksanakan proses pemesanan dan penghitungan harga tiket perjalanan |
|
N12. Menghitung harga dan menerbitkan tiket perjalanan/ penerbangan Domestik/ Internasional |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N13. Menerbitkan tiket perjalanan |
|
N14. Melaksanakan perubahan dan refund tiket perjalanan |
|
N15. Menangani dokumen tiket penerbangan (XO,PTA,MCO) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N16. Menyusun administrasi dan laporan penjualan tiket perjalanan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
O. Melaksanakan layanan pemanduan wisata |
|
O1. Memahami guiding technique (walking tour and on the bus/car) |
|
O2. Menyusun strategi pemanduan sesuai dengan kebutuhan wisatawan |
|
O3. Melaksanakan pemanduan wisata dalam Bahasa Inggris/ Bahasa asing pilihan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
O4. Mengevaluasi dan melaporkan pelaksanaan pemanduan |
|
|
|
|
|
P. Melaksanakan pelayanan informasi kepariwisataan |
P1. Melaksanakan pelayanan informasi kepariwisataan domestik |
P2. Menyusun daftar permintaan brosur obyek, atraksi wisata dan akomodasi |
P3. Mencatat penerimaan dan penyebaran brosur obyek, atraksi wisata dan akomodasi |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
P4. Melaksanakan administrasi informasi kepariwisataan |
|
P5. Menyusun laporan kegiatan layanan informasi kepariwisataan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q. Menyelenggarakan acara khusus/MICE |
|
Q1. Menerapkan prinsip team building dalam penyelenggaraan acara khusus/MICE |
|
Q2. Memahami prinsip customer service dan tugas front liner |
|
Q3. Menyiapkan registrasi tamu/pengunjung dan penerapan K3 (Kebersihan, Keaman-an, Kenyamanan) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q4. Menyusun strategi pelayanan kepada pengunjung sesuai dengan kebutuhan tamu |
|
Q5. Melaksanakan layanan kepada pengunjung sesuai dengan penugasan unitnya |
|
Q6. Melaksanakan tugas pelayanan front liner pada penyelenggaraan acara khusus/MICE |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q7. Mengevaluasi dan menyusun laporan pelaksanaan tugas kepada pimpinan |
|
|
|
|
KEAHLIAN USAHA JASA PARIWISATA
|
PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN |
JAM PEMBELAJARAN |
||
|
Tk. I |
Tk. II |
Tk. III |
|
|
PROGRAM NORMATIF |
80 80 80 80 80 |
80 80 80 80 80 |
32 32 32 32 32 |
|
PROGRAM ADAPTIF |
200 240 160 120 40 |
200 240 - 120 40 |
32 64 - 48 32 |
|
PROGRAM PRODUKTIF
|
80 80 580 100 - - - - - - - - - - |
- - - - 370 170 210 130 120 - - - - - |
- - - - - - - - - 64 340 460 320 280 |
|
JUMLAH JAM PEMBELAJARAN |
2000 |
2000 |
1800 |
Keterangan :
Tingkat I : 80 Jam Pembelajaran
|
NO. |
KOMPETENSI/ SUB KOMPETENSI |
PEMBELAJARAN |
|
|
PENGETAHUAN |
KETERAMPILAN |
||
|
A. |
Melaksanakan pelayanan prima (customer care) dalam berbagai bidang usaha jasa dan barang |
|
|
|
A1. |
Memahami konsep-konsep Pelayanan Prima |
|
|
|
A2. |
Melakukan komunikasi |
Sistem Komunikasi
|
|
|
A3. |
Melaksanakan Pelayanan Prima berdasarkan konsep A3 (attitude,attention, action) |
|
|
|
|
|
|
|
Tingkat I : 80 Jam Pelajaran
|
NO. |
KOMPETENSI/ SUB KOMPETENSI |
PEMBELAJARAN |
|
|
PENGETAHUAN |
KETERAMPILAN |
||
|
B. |
Melaksanakan pembukuan sederhana (mengerjakan siklus akuntansi untuk perusahaan jasa dan barang berskala kecil) |
|
|
|
B1. |
Menjelaskan bidang-bidang spesialisasi dan manfaat akuntansi |
|
|
|
B2. |
Mencatat transaksi ke dalam persamaan dasar akuntansi |
|
|
|
B3. |
Menyiapkan dan menganalisis bukti transaksi |
|
|
|
B4. |
Mencatat transaksi kedalam buku besar |
|
|
|
B5. |
Menyusun laporan keuangan dari saldo buku besar |
|
|
|
B6. |
Mencatat transaksi dalam buku jurnal umum dan posting |
|
|
|
B7. |
Mengerjakan siklus akuntansi perusahaan jasa |
|
|
|
B8. |
Mencatat transaksi ke jurnal khusus dan posting |
|
|
|
B9. |
Mengerjakan siklus akuntansi perusahaan jasa skala kecil |
|
|
Tingkat I : 580 Jam Pembelajaran
|
NO. |
KOMPETENSI/ SUB KOMPETENSI |
PEMBELAJARAN |
|
|
PENGETAHUAN |
KETERAMPILAN |
||
|
C. |
Menerapkan dasar-dasar kepariwisataan |
|
|
|
C1. |
Memahami perkembangan Sejarah Kepariwisataan dan Undang-undang yang berlaku |
|
|
|
C2. |
Menginformasikan jenis-jenis usaha jasa dan prasarana |
|
|
|
C3. |
Mengidentifikasi organisasi perjalanan, akomodasi, jasa boga dalam menunjang pariwisata |
|
|
|
C4. |
Menjelaskan peranan usaha perjalanan, akomodasi, jasa boga dalam menunjang pariwisata |
|
|
|
C5. |
Memahami perkembangan sejarah perhotelan |
|
|
|
C6. |
Memahami prosedur pelayanan penerimaan tamu |
|
|
|
C7. |
Memahami prosedur pemesanan kamar hotel |
|
|
|
C8. |
Memahami macam-macam sistem pembayaran dan Currency |
|
|
|
C9. |
Memahami objek-objek pembersihan dan klasifikasi sumber pengotor |
|
|
|
C10 |
Menyiapkan peralatan dan bahan pembersih |
Machinal : Vacuum Cleaner Cleaner : Polishing machine
|
|
|
C11. |
Melakukan pembersihan |
|
|
|
C12. |
Memilih perabot, peralatan makan, minum dan hidangan serta linen pada pelayanan makanan dan minuman |
|
|
|
C13. |
Menetapkan teknik dasar melayani pesanan makanan dan minuman serta tata cara makan (etika makan) secara Ready Plate |
|
|
|
C14. |
Menjelaskan peta, letak geografis, pembagian waktu DTW Nasional dan objek wisatanya |
|
|
|
C15. |
Menjelaskan macam-macam perusahaan transportasi darat, laut dan udara termasuk flight code dan city code |
|
|
|
C16. |
Menginformasikan persyaratan dan prosedur pengadaan formalitas perjalanan |
|
|
|
C17. |
Memahami code-code dalam tiket perjalanan serta penghitungan harga tiket domestik |
|
|
Tingkat I : 100 Jam Pembelajaran
|
NO. |
KOMPETENSI/ SUB KOMPETENSI |
PEMBELAJARAN |
|
|
PENGETAHUAN |
KETERAMPILAN |
||
|
D. |
Menerapkan dasar-dasar sanitasi, hygiene dan keselamatan kerja |
|
|
|
D1. |
Menerapkan sanitasi air, alat, ruang/tempat |
|
|
|
D2. |
Menerapkan kesehatan dan kebersihan diri |
|
|
|
D3. |
Menerapkan prinsip dasar hygiene makanan |
|
|
|
D4. |
Menerapkan kesehatan dan keselamatan kerja |
|
|
Tingkat II : 370 Jam Pembelajaran
|
NO. |
KOMPETENSI/ SUB KOMPETENSI |
PEMBELAJARAN |
|
|
PENGETAHUAN |
KETERAMPILAN |
||
|
E. |
Menginformasikan geografi pariwisata dan penerbangan sesuai dengan ketentuan IATA |
|
|
|
E1. |
Menguasai tujuan, obyek produk dan fasilitas suatu daerah tujuan wisata internasional |
Unsur pariwisata
|
Menyebutkan :
|
|
E2. |
Memahami pembagian wilayah penerbangan menurut IATA dengan penguasaan peta (atlas/map) |
|
|
|
E3. |
Menguasai letak, kode negara, kode penerbangan (three and two letter code |
|
|
|
E4. |
Memanfaatkan sistem perbedaan waktu Internasional untuk menyusun Ittinerary |
|
|
|
E5. |
Menggunakan travel information manual |
|
|
|
F. |
Melaksanakan reservasi/pemesanan tiket perjalanan |
|
|
|
F1. |
Menguasai istilah-istilah dalam reservasi perjalanan |
|
|
|
F2. |
Menginformasikan jadual dan route perjalanan domestik dengan memperhatikan minimum connecting time |
|
|
|
F3. |
Menangani pemesanan tiket perjalanan(mengisi reservation card) |
|
|
|
F4. |
Melayani pemesanan fasilitas perjalanan (seperti akomodasi, transportasi, restaurant, tour dan atraksi wisata |
|
|
|
F5. |
Menyusun dan menyampaikan berita reservasi perjalanan kepada principal sesuai dengan elemen-elemennya (secara manual dan CRS) |
|
|
|
G. |
Menghitung harga dan menerbitkan tiket perjalanan/ penerbangan domestik dan internasional |
|
|
|
G1. |
Menjelaskan pengertian IATA passengger ticket |
|
|
|
G2. |
Menghitung dan menerbitkan tiket perjalanan domestik berdasarkan route dan sistem tarif |
|
|
|
G3. |
Menghitung dan menerbitkan tiket perjalanan internasional berdasarkan sistem route, mileage, ISI (SITI) |
|
|
|
H. |
Menyusun paket wisata setempat (lokal) dan memasarkannya |
|
|
|
H1. |
Menginformasikan obyek dan atraksi wisata setempat |
|
|
|
H2. |
Melayani pemesanan paket wisata lokal secara individu maupun kelompok |
|
|
|
H3. |
Menyusun komponen wisata lokal sesuai dengan permintaan |
(individual/group)
|
|
|
H4. |
Menghitung harga alternatif paket wisata lokal dengan menggunakan komputer |
|
|
Tingkat II : 170 Jam Pembelajaran
|
NO. |
KOMPETENSI/ SUB KOMPETENSI |
PEMBELAJARAN |
|
|
PENGETAHUAN |
KETERAMPILAN |
||
|
I. |
Melaksanakan pemanduan wisata lokal |
|
|
|
I1. |
Menjelaskan prinsip dasar kepramuwisataan dan pemeliharaan lingkungan hidup (PLH) |
|
|
|
I2. |
Menerapkan program "Pesona Indonesia" dalam pemanduan |
|
|
|
I3. |
Mengenal karakteristik wisatawan dan menentukan sikap dalam menangani masalah |
|
|
|
I4. |
Melaksanakan penjemputan dan pengantaran dari Airport ke Hotel dan sebaiknya (transfer- in dan transfer out) |
|
|
|
I5. |
Menginformasikan obyek dan atraksi wisata dengan Bahasa Indonesia dan Inggris |
|
|
|
I6. |
Menerapkan prinsip kepemimpinan (leadership) dalam pemanduan wisata |
|
|
Tingkat II : 210 Jam Pembelajaran
|
NO. |
KOMPETENSI/ SUB KOMPETENSI |
PEMBELAJARAN |
|
|
PENGETAHUAN |
KETERAMPILAN |
||
|
J. |
Melaksanakan pelayanan informasi kepariwisataan (domestik ) dalam bahasa Inggris |
|
|
|
J1. |
Memahami peranan Badan Promosi Pariwisata Indonesia |
|
|
|
J2. |
Memahami kebutuhan informasi wisatawan sesuai dengan karakteristiknya |
domestik dan mancanegara
|
|
|
J3. |
Mengumpulkan dan menyimpan data kepariwisataan secara manual maupun dengan komputer |
|
|
|
J4. |
Menyiapkan rincian layanan informasi kepariwisataan |
|
|
|
J5. |
Melaksanakan pelayanan informasi kepariwisataan dalam Bahasa Inggris |
|
|
Tingkat II : 130 Jam Pembelajaran
|
NO. |
KOMPETENSI/ SUB KOMPETENSI |
PEMBELAJARAN |
|
|
PENGETAHUAN |
KETERAMPILAN |
||
|
K. |
Menerapkan prinsip team building dalam penyelenggaraan MICE/event |
||
|
K1. |
Karakteristik MICE dan jenis kegiatannya |
|
|
|
K2. |
Memahami struktur organisasi dan alur kerja kepanitiaan |
|
|
|
K3. |
Menerapkan prinsip team building dalam pelaksanaan tugas |
|
|
|
K4. |
Memahami rencana kerja panitia penyelenggara acara/event |
|
|
Tingkat II : 120 Jam Pembelajaran
|
NO. |
KOMPETENSI/ SUB KOMPETENSI |
PEMBELAJARAN |
|
|
PENGETAHUAN |
KETERAMPILAN |
||
|
L. |
Melayani tamu/ wisatawan dengan menerapkan Bahasa Asing Pilihan (Perancis, Jepang, Jerman, atau Mandarin) |
||
|
L1. |
Memberi salam dan memperkenalkan diri/perusahaan |
|
|
|
L2. |
Menginformasikan fakta/data, profesi, letak, arah dan ukuran dengan berkomunikasi langsung (face to face) |
|
|
|
L3. |
Melakukan komunikasi melalui telepon |
|
|
|
L4. |
Menginformasikan dan menawarkan paket wisata |
|
|
Tingkat III : 64 Jam Pembelajaran
|
NO. |
KOMPETENSI/ SUB KOMPETENSI |
PEMBELAJARAN |
|
|
PENGETAHUAN |
KETERAMPILAN |
||
|
M. |
Menerapkan teknik komunikasi tertulis dalam bahasa asing pilihan (Perancis, Jepang, Jerman, atau Mandarin) |
||
|
M1. |
Menyusun route dan jadwal perjalanan sesuai dengan kebutuhan wisatawan |
|
|
|
M2. |
Menyusun informasi obyek dan atraksi wisata untuk keperluan pemanduan |
|
|
Tingkat III : 340 Jam Pembelajaran
|
NO. |
KOMPETENSI/ SUB KOMPETENSI |
PEMBELAJARAN |
|
|
PENGETAHUAN |
KETERAMPILAN |
||
|
N. |
Melaksanakan pelayanan di bidang usaha perjalanan wisata |
|
|
|
N1. |
Memahami Lay-Out dan isi kelengkapan informasi dalam brosur pariwisata |
Penyiapan kelengkapan bentuk dan jenis paket wisata: Deluxe tour First calss tour Economy class tour dan lain-lain |
Menyusun draft brosur paket wisata |
|
N2. |
Menginformasikan letak DTW, jaringan transportasi dan daya tariknya , serta formalitas perjalanan |
Geografi Pariwisata : Obyek dan daya tarik wisata Aksesibilitas dan amenitas Sarana dan prasarana pariwisata Jaringan penerbangan niaga domestik dan internasional : Nama dan kode perusahaan Produk perusahaan penerbangan Jadwal penerbangan Jaringan transportasi darat dan laut: Sarana transportasi darat (bus dan kereta) Sarana transportasi laut dan sungai Macam-macam motivasi perjalanan ke luar negeri Macam-macam dokumen/ formalitas perjalanan ke luar negeri Prosedur pengurusan dokumen/ formalitas perjalanan ke luar negeri Pengertian dan fungsi voucher perjalanan Macam-macam dan cara mendapatkan voucher perjalanan |
Menjelaskan aneka produk, obyek dan daya tarik wisata suatu daerah tujuan wisata Menginformasikan jadwal dan produk perusahaan penerbangan domestik dan internasional Menginformasikan jadwal dan produk perusahaan transportasi darat dan laut/sungai
Menyeleksi persyaratan permohonan dokumen/ formalitas perjalanan ke luar negeri Mengurus permohonan dan perpanjangan dokumen perjalanan ke luar negeri Melayani permintaan pembelian voucher hotel dan voucher perjalanan wisata |
|
N3. |
Melaksanakan reservasi tour (group dan individu) |
Reservasi paket wisata Komunikasi Pengambilan keputusan |
Melayani pemesanan paket wisata (individu/group) |
|
N4. |
Menganalisa kebutuhan customer dan menentukan analisa target pasar |
Pemesanan paket wisata Pengertian pemasaran pariwisata Fungsi dan tujuan pemasaran Strategi pemasaran Tujuan dan target Keputusan Langkah strategi pemasaran |
Menerapkan prinsip pemasaran dan strategi pemasaran |
|
N5. |
Menyusun jadual perjalanan program/paket wisata (tour itinerary) |
Tujuan wisata Transportasi Alokasi wisata |
Menyusun jadwal perjalanan program paket wisata (tour itinerary) |
|
N6. |
Menghitung tarif program wisata nasional dan internasional |
Transportasi Obyek dan atraksi wisata Akomodasi dan restoran Pemandu wisata |
Menghitung harga jual paket perjalanan wisata nasional dan internasional |
|
N7. |
Menyusun paket wisata setempat (lokal) dan memasarkannya |
Macam-macam motivasi perjalanan Pengertian dan komponen paket perjalanan wisata Daerah tujuan dan asal wisata Komponen perhitungan harga paket perjalanan wisata |
Menghitung harga macam-macam paket/program perjalanan wisata Menyusun program jadwal perjalanan wisata |
|
N8. |
Menyusun brosur paket wisata secara sederhana sesuai dengan persetujuan pimpinan |
Teknik pembuatan brosur sederhana sesuai dengan persetujuan pimpinan: perwajahan warna, kelengkapan informasi |
Membuat brosur paket wisata secara sederhana sesuai dengan persetujuan pimpinan |
|
N9. |
Menerapkan teknik promosi dalam presentasi memasarkan paket wisata (dalam Bahasa Inggris) |
Fungsi Promosi Kegiatan promosi Advertensi Sale-suport Distribusi Permintaan dan penawaran |
Mempromosikan paket wisata |
|
N10. |
Memasarkan produk dan paket perjalanan wisata |
Macam-macam produk dan paket perjalanan wisata Macam-macam pangsa pasar Jaringan dan distribusi pemasaran produk dan paket perjalanan wisata Sistem dan prosedur pemasaran produk dan paket perjalanan wisata |
Memasarkan produk dan paket perjalanan wisata langsung Memasarkan produk dan paket perjalanan wisata melalui agen/jaringan pemasaran terpadu |
|
N11. |
Melaksanakan proses pemesanan dan penghitungan harga tiket perjalanan |
Terminologi penerbangan Macam-macam tiket perjalanan dan dokumen pasasi Jadwal penerbangan dan sarana transportasi lain Sistem reservasi Komponen/elemen reservasi Penghitungan tiket perjalanan internasional (SOTI, SITO, SOTO) Fictitious construction point (FCP) Add-on amount One way berdasarkan DMC, DFVC, CTM |
Mencatat data dan menyusun pesan reservasi Mengirim berita reservasi secara manual Mengirim berita reservasi melalui sistem komputer (computerized reservation system) Menghitung tiket perjalanan brdasarkan SOTI, SITO, SOTO |
|
|
|
Issuing tiket Kota keberangkatan dan kota tujuan Nama penumpang Segmen Harga Perhitungan sistem tarif penerbangan Internasional Open Jow Single Open Jow Double Open Jow Penyelesaian pembayaran tiket perjalanan Tunai/Cash Credit/Credit Card |
Menerbitkan tiket
Menghitung sistem tarif penerbangan internasional Open Jow
Menangani pembayaran |
|
N12. |
Menghitung harga dan menerbitkan tiket perjalanan/penerbangan Domestik /Internasional |
Bentuk-bentuk perjalanan Komponen harga perjalanan domestik Prinsip dan teknik perhitungan harga perjalanan international |
Menghitung harga tiket perjalanan dalam negeri Menghitung harga tiket perjalanan internasional berdasarkan rute dan mileage system |
|
N13. |
Menerbitkan tiket perjalanan |
Terminologi tiket perjalanan dan dokumen pasasi IATA Passenger ticket: Pengertian dan fungsi Jumlah dan macam kupon tiket perjalanan Kolom tiket perjalanan Prosedur penerbitan tiket perjalanan Macam-macam dokumen pasasi domestik : MCO |
Menerbitkan (issuing) tiket perjalanan dalam negeri Menerbitkan (issuing) tiket perjalanan internasional Menerbitkan (issuing) dokumen pasasi domestik dan Internasional MCO dan PTA/XO |
|
N14. |
Melaksanakan perubahan dan refund tiket perjalanan |
Voluntary dan Involuntary Cancel action Voluntary dan Involuntary Reroting Down danup grading class Prosedur penanganan refund |
Menyelesaikan perubahan dan refund tiket perjalanan |
|
N15. |
Menangani dokumen tiket penerbangan (XO,PTA,MCO) |
Prosedur XO (Exchange Order) Calling Passenger Transport Order Prosedur PTA Fungsi PTA Pengurusan PTA Prosedur MCO Pengertian MCO Pengisian format MCO Pengurusan MCO |
Mengurus menyelesaikan dokumen perjalanan |
|
N16. |
Menyusun administrasi dan laporan penjualan tiket perjalanan |
Pencatatan dan pengisian tiket perjalanan Teknik penyusunan laporan penjualan Laporan keuangan |
Menyusun laporan penjualan tiket |
|
NO. |
KOMPETENSI/ SUB KOMPETENSI |
PEMBELAJARAN |
|
|
PENGETAHUAN |
KETERAMPILAN |
||
|
O. |
Melaksanakan layanan pemanduan wisata |
|
|
|
O1. |
Memahami guiding technique (walking tour and on the bus/car) |
|
|
|
O2. |
Menyusun strategi pemanduan sesuai dengan kebutuhan wisatawan |
|
|
|
O3. |
Melaksanakan pemanduan wisata dalam Bahasa Inggris/Bahasa asing pilihan |
|
|
|
O4. |
Mengevaluasi dan melaporkan pelaksanaan pemanduan |
|
|
|
NO. |
KOMPETENSI/ SUB KOMPETENSI |
PEMBELAJARAN |
|
|
PENGETAHUAN |
KETERAMPILAN |
||
|
P. |
Melaksanakan pelayanan informasi kepariwisataan |
|
|
|
P1. |
Melaksanakan pelayanan informasi kepariwisataan domestik |
|
|
|
P2. |
Menyusun daftar permintaan brosur obyek, atraksi wisata dan akomodasi |
|
|
|
P3. |
Mencatat penerimaan dan penyebaran brosur obyek, atraksi wisata dan akomodasi |
|
|
|
P4. |
Melaksanakan administrasi informasi kepariwisataan |
|
|
|
P5. |
Menyusun laporan kegiatan layanan informasi kepariwisataan |
|
|
|
NO. |
KOMPETENSI/ SUB KOMPETENSI |
PEMBELAJARAN |
|
|
PENGETAHUAN |
KETERAMPILAN |
||
|
Q. |
Menyelenggarakan Acara Khusus / MICE |
|
|
|
Q1. |
Menerapkan prinsip team building dalam penyelenggaraan acara khusus/ MICE |
|
|
|
Q2. |
Memahami prinsip customer service dan tugas front liner |
|
|
|
Q3. |
Menyiapkan registrasi tamu/ pengunjung dan penerapan K3 (Kebersihan, Keamanan, Kenyamanan) |
|
|
|
Q4. |
Menyusun strategi pelayanan kepada pengunjung sesuai dengan kebutuhan tamu |
|
|
|
Q5. |
Melaksanakan layanan kepada pengunjung sesuai dengan penugasan unitnya |
|
|
|
Q6. |
Melaksanakan tugas pelayanan front liner pada penyelenggaraan acara khusus/MICE |
|
|
|
Q7. |
Mengevaluasi dan menyusun laporan pelaksanaan tugas kepada pimpinan |
|
|